دمج بين نص عيد الأم و كبش العيد في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

- دمج بين نص عيد الأم و كبش العيد في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
- المقطع السادس: الأعياد ص 109– ص 128.
- المحتوى المعرفي : إدماج نصين ( عيد الأم + كبش العيد )

الوضعية المشكل الانطلاقيَّة :
يحتفل المسلمون بالأعياد الدينية وبعض الأعياد الأخرى التي هي ربما دخيل علينا من ناحية تخصيص يوم لها كعيد الأم لكننا نحتفل بها كل يوم في حياتنا وذلك بتعظيمنا لقدر الأم.

الفهم العام للنص:
- س : هل للأعياد علاقة ببعضها ؟ ج – نعم.
- س : هل يؤثر عيد الأم على باقي الأعياد ؟ ج –لا.
- س : ما الأثر الذي يتركه عيد الأضحى ولا يتركه عيد الأم ؟  ج –...
- س : اذكر نتائج احتفالنا بالعيدين ؟  ج –...
- س : ما هي القضية التي تناولها النصين  ؟ ج – عيد الأضحى وعيد الأم.
- س : كيف ينظر بعض الناس إلى عيد الأم هل هي نفس نظرتهم لعيد الأضحى  ؟ ج –...
- س : علام يدل ذلك ؟  ج –...
- س : ما الأعمال التي يقوم بها الإنسان في العيدين ؟ ج –...
- س : على من تقع مسؤولية الاحتفال بالعيدين ؟ ج –...
- س : كيف ذلك ؟ ج – ...
- ما المفهوم العام للنصين الذي تستخلصه من خلال ذلك  ..

الفهم العام للنصين:
- جو الاحتفال بالعيدين الذي صاحبه أحداث عديدة.

نقاط التقاء بين النصين:
1- الأعياد فرحة متى حلت وبما جاءت وذلك باختلافها.
2- الفرحة ليست مختصة بعيد الأضحى بل عيد الأم أيضا.
3- تحدث الكاتب عن فائدة الأعياد وما يصحب ذلك من إحسان.

القيم والمواقف :
- الأعياد تخلق المحبة ومساعدة الفقراء.
- فرصة لتجتمع أفراد العائلة ، و من وراء كل هذه الفرحة والتجمع تكمن قصص عظيمة.
- الأعياد سعادة وبشر ورحمة تحل بنا.

- قد يهمك:

- تحضير نص صباح العيد
- تحضير نص من معاني العيد
- تحضير نص كبش العيد 
- تحضير نص ليلة الاحتفال
- تحضير نص نشيد العيد
- تحضير نص عيد الأم
- تحضير نص خاتم العيد

تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط